Сказка для ребенка значит столько же, сколько психологическая консультация для взрослого. Отличие только в том, что от ребенка не требуют вслух делать выводы и анализировать ,что с ним происходит: работа идет на внутреннем, подсознательном уровне.
Вовремя рассказанные волшебные истории способны на многое - успокоить расстроенного малыша, подсказать ему выход из сложной ситуации, познакомить с собственными чувствами и научить распознавать их, перенять жизненный опыт и знания об окружающем мире предыдущих поколений.
Для того, чтобы сказка обрела лечебную силу, придерживайтесь правил ее создания:
* сказка должна быть в чем-то идентичной проблеме ребенка, но ни в коем случае не иметь с ней прямого сходства;
* важно придерживаться определенной последовательности:
Жили- были. Начало сказки, встреча с ее героями. Для детей 3-4 лет рекомендуют делать главными героями сказок игрушки, маленьких человечков и животных.
И вдруг однажды... Герой сталкивается с какой-то проблемой, конфликтом, совпадающей с проблемой ребенка.
Из-за этого... Показано в чем состоит решение проблемы, и как это делают герои сказки.
Кульминация. Герои сказки справляются с трудностями.
Развязка. Развязка терапевтической сказки должна быть позитивной.
Мораль сказки... Герои сказки извлекают уроки из своих действий. Их жизнь радикально изменяется.
Внимательно слушайте своего ребенка - в процессе создания сказки он может рассказать о своих чувствах и мыслях, о которых вы даже не догадывались!
